Samfunnsøkonomi
Samfunnsøkonomi handler om å forstå det økonomiske samspillet mellom ulike aktører i privat og offentlig sektor i Norge, og mellom Norge og andre land. Økonomisk teori og tenkemåte gir grunnlag for å forstå sammenhenger i økonomien og økonomisk politikk. Samfunnsøkonomi skal bidra til en forståelse av hvordan politiske beslutninger påvirker økonomi, miljø og velferd. Faget handler også om hvordan verdier blir skapt og fordelt i offentlig og privat sektor. Faget forbereder elevene til videre studier og gir et grunnlag for å delta i samfunnsdebatt og arbeidsliv.
Her finner du oversikt over ressursene, sortert etter fag:
Samfunnsøkonomi 1
Samfunnsøkonomi 1 skal gi elevene et fundament til å forstå hvordan økonomisk teori kan anvendes
i samfunnsøkonomiske spørsmål. Det er daglig hendelser nasjonalt og internasjonalt som kan knyttes
inn mot økonomisk teori, statistikk og kunnskap. Læringen i faget skjer både individuelt, i grupper og
i hele klasser. Besvarelser på oppgavene kan lagres i Learnlab som grunnlag for vurdering. Muntlige
ferdigheter vektlegges i læringsressursene.
Grunnleggende teori og oppgaver om tilbud, etterspørsel og markedsformer.
Serien fokuserer på å få innsikt i hovedtrekkene i privat og offentlig sektor og gjøre rede for formålet med penge og finanspolitikk.
Serien Pengepolitikk og finansmarkedene fokuserer på sammenhengen mellom nasjonal og internasjonal økonomi.
De siste 200 årene har det vært stor økonomisk vekst i verden, men hva skyldes det?
Globalisering og internasjonal handel. Økonomien globaliseres og hele verden er et felles marked hvor det er store forskjeller på fattig og rik.
Serien bærekraftig vekst og utvikling ser på sammenhengen mellom økonomisk aktivitet og miljøutfordringer, og hva som skal til for å oppnå bærekraftig vekst og utvikling
Skrive- og presentasjonstips, tips til bruk av podcast, kildebruk og eksamensforberedelser.
Samfunnsøkonomi 2
Kommer snart!
Samfunnsøkonomi 2 skal videreføre kunnskapen og ferdighetene fra Samfunnsøkonomi 1, der det i
større grad forventes mer bruk av modeller. Det vil derfor være stor grad av videreføring av de
samme temaene som er i førsteåret av faget. Det vil legges vekt på større skriveoppgaver, større
muntlige oppgaver og mer fordypning. Det å kunne strukturere besvarelser på en god måte, slik at
teori og anvendt kunnskap kan vises, vil være en del av faget. Hensikten er å gjøre elevene
studieforberedte.